15 februari 1979leerlingenraad1e Jaargang Nr. 4
29 september 1978
24 november 1978
22 december 1978
15 februari 1979
  amnesty international
  europa
  feest
  film
  he jij daar
  inzaaider
  laatste nieuws
  leerlingenraad
  lerarenpraatje
  paraplu
  popgroepen
  pubertijdbesteding
  roken
  sport
  van de dekanen
  zaailander mode
6 april 1979
15 juni 1979
30 november 1979
25 januari 1980
7 maart 1980
18 april 1980
6 juni 1980
22 augustus 1980
 

Vervangingsuren

Ondanks de gladheid zijn er op 19 januari 23 mensen op de door de leerlingenraad georganiseerde discussieavond gekomen. De avond werd geopend en het woord werd gegeven aan de heer Hanewald. Aan hem was gevraagd uitleg te geven over de plotseling ingevoerde regeling vervangingsuren voor de onderbouw, waarover onduidelijkheden bestonden. Dhr. Hanewald bracht de volgende standpunten naar voren:

  1. De leraren hadden last van het heen en weer geloop over de gangen;
  2. De kantine is erg gehorig zodat dit geluidsoverlast oplevert wanneer er een hele klas in zit;
  3. In de lokalen konden de leerlingen niet zitten zonder toezicht omdat dit overlast oplevert;
  4. De leraren wilden geen toezicht houden in de kantine;
  5. Telefoontjes van bezorgde ouders die bang waren dat dochter of zoon in de stad rondzwierf.

Deze bezwaren, zei de heer Hanewald, hadden de vervangingsuren tot gevolg. Met nadruk zei hij dat het geen extra uur is maar een vervangingsuur. Het is dus niet zo dat je langer naar school moet. Tot slot gaf de heer Hanewald wat cijfers. In de laatste 7 weken zijn er in totaal 60 vervangingsuren geweest in 15 klassen. Dit was een gemiddelde van 4 vervangingsuren per klas. In die 15 klassen werden in 7 weken 2100 lesuren gegeven wat dus een gemiddelde van 3% vervangingsuren per klas betekent.

Na dhr. Hanewald werd het woord gegeven aan Zwaantje van Dam, een leerlinge uit de onderbouw, die vertelde hoe het in zo'n vervangingsuur toegaat. Hier volgt haar relaas; De leraar komt binnen, meestal een leraar die de klas niet kent, en de les begint. Zo'n les begint meestal met een discussie over het hoe en waarom van de vervangingsuren. Er gebeurt in zo'n les verder vrijwel niets, behalve dat er gekaart en geschreeuwd wordt. De leerllngen zien het nut van zo'n uur niet in en de meesten blijven weg.

discussie

In de discussie die daarop volgde vroeg een leerling waarom de leerlingenraad van deze regeling niet van te voren op de hoogte was gesteld. Dhr. Hanewald zei dat dit kwam door dat de L.L.R. toen nog niet goed functioneerde. De L.L.R. bestond echter wel! Dit gaf dhr. Hanewald wel toe en zei dat hiermee in het vervolg rekening zou worden gehouden. Verder bleek uit de discussie dat de redenen op grond waarvan de vervangingsuren zijn ingevoerd vrij redelijk waren.

rondvraag

In de rondvraag kwamen nog wat zaken naar voren als de vrij slechte toestand van de arken: toiletten vaak verstopt, trapjes glad en de temperatuur niet altijd aangepast aan het weer. Hier zal in een volgende L.L.R. vergadering aandacnt aan worden besteed.

 
Editie 9<<leerlingenraad>>Pagina 9 / 17
© 2002 www.xsl.nl internet redesign Robbert Hans Baron